Развитие воображения у детей

Если говорить о воображении, нам обычно кажется, что у детей его хоть отбавляй – они постоянно что-то придумывают и фантазируют, создают свои собственные миры. Однако на самом деле в голове детей дошкольного возраста формируются довольно стереотипные и простые образы, поскольку их создание обычно связано в переработкой материала, который уже освоен. Нетрудно сделать вывод, что развитие воображения у детей – это одна из задач педагогики.

Что вы найдете в нашем детском саду?

В многоязычном детском саду MultiLingua есть целые программы, направленные на творческое развитие воображения детей младшего возраста, которые способствует развитию мыслительных процессов. Дошкольники от 3 до 5 лет в своих занятиях и играх опираются на определенные предметы. Например, стул может стать для них лодкой, а обычная книга – сказочной. Дети более старшего возраста играют взятые на себя роли, это позволяет им участвовать в диалогах и играх.

Подходы к занятиям

Наши педагоги знают самые разные игры для детей на развитие воображения. В зависимости от возраста группы, предпочтений малышей и их характеров преподаватели подбирают наиболее подходящие сценарии, по которым развивается игра. Развитые творческие наклонности в ребенке помогают не только в ходе этой игры, но и в коммуникативных навыках, рассказе и пересказе ранее услышанного, а также формируют возможность мечтать. Понятно, что первое время мечты связаны с недавно пережитыми ситуациями или увиденным, однако позже они обретают другие формы.

Развитие творческого воображения – это долгий процесс, который требует соответствующих навыков, понятия психологии детей и формирования их личности. Все занятия детского сада MultiLingua направлены на максимальное раскрытие способностей детей. Развитие представлений у детей дошкольного возраста о том, что такое мечты, что такое талант и творчество – важный аспект нашей работы, и мы умеем находить такие решения, которые воспринимаются детьми как должные.